沉潛磨礪終成歌——記青年詞曲創作人、歌手張倫

  沉潛磨礪終成歌

  ——記青年詞曲創作人、歌手張倫

  文/張娜

  藝術是生活的提煉,經典是藝術的精品。如果沒有日常生活的小細節,小故事、小情節,文學、藝術的創作將失去基石和養分。歌以詠志,歌唱作為抒發心志的一種藝術表現形式,它承載和傳遞出人們現實生活與內心理想世界的沖擊,真誠的反映人們對生活的感悟和情感理解。所以歌唱、作詞作曲都必須扎根生活,離開生活,就出不了好的作品。青年詞曲創作人、歌手張倫,正是用他對生活的理解和感悟,用自己的歌喚起人們的共鳴。

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  “我的陜北家,有那么多的山,我的陜北家,有那么的水,我的陜北祖輩和五谷雜糧,養育了黃土高原的好兒女,我的陜北家,有窯洞人的情,我的陜北家,有信天游的愛,綻放著黃土高原的好風景……”《我是陜北人》這首歌,喚起人們對父母的思念,對家鄉的眷戀,勾起游子對故土的懷念,讓鄉愁穿過塵囂歸去,回到哺育自己的陜北老家。

  詞曲創作人、歌手張倫是《我是陜北人》的創作者。樸實大氣的黃土高原獨有氣息自歌中撲面而來,優美的旋律,歡快明亮的格調令聽眾耳目一新,加上他真摯深情的演唱,如果說“余音繞梁、三日不絕”一點都不夸張。

  80后的張倫,出生在榆林市子洲縣槐樹岔鄉,畢業于商洛學院藝術專業,已是陜西青年歌手、青年詞曲創作人。他個子一米八左右,眼睛細長有神,鼻梁高挺,認識他的人都有一個共識,那就是時尚、陽光、帥氣、幽默詼諧,透露出藝術的靈氣。

  小時候的他,就對唱歌特別有感覺,只要聽到樂器的聲音就不由得興奮起來。每逢村里、各個鄉鎮廟會時都少不了他的身影,擠在人群不愿離去。對唱歌情有獨鐘的他,天生嗓音高亢嘹亮,每在閑暇之時便放開嗓子唱:流行歌曲、民歌、民間小調等。張倫唱歌時的那種酣暢淋漓,舒服自然的感覺,使同學們投來羨慕的目光,他感到非??鞓泛妥孕?。

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  他的歌唱的越來越好,被邀請到各個鄉鎮參加廟會晚會,方圓百里的鄉親們提起他唱歌都贊不絕口,家人、親戚也引以為傲,都覺得他在這方面有天賦,建議他好好學唱歌,就這樣小學畢業后就去學唱歌了。

  2003年張倫以全市第一名的成績考進榆林師范學校藝術專業。在校期間,他勤學苦練,閱讀聲樂、歌唱相關的書籍。時常忘記吃飯,學習音樂的不同唱法,歌唱技巧和舞臺表演。為了培養自己的舞臺經驗,他多次參加校內外各種大型比賽和文藝表演。他在平時的各大文藝活動中,仔細觀察摸索其他優秀歌手、老師們的唱法、舞臺表演經驗。觀看各大音樂會為歌唱藝術之路汲取養分。并在2004至2006年期間,以優異的成績獲得校園歌手大賽一等獎、陜西省青少年個人才藝一等獎、延安陜北民歌大賽優秀獎等榮譽。

  一個大山里的孩子,大學校園是他夢寐以求的地方。張倫帶著這些榮譽和對美好未來的憧憬,2006年走進商洛學院藝術系,開始了更深入的學習旅程。他的成長,可以說是從這里真正起步。在老師的諄諄教誨下,不管是歌唱技巧、做人道理、知識水平都在不斷的進步、提升。也多次代表商洛學院參加省上的聲樂比賽和姊妹學院的藝術交流。

  并觀看世界級專業音樂會,參加全國各地不同的音樂交流會,對民族、美聲、流行以及原生態等不同唱法進行深入學習。這為后來的創作、歌唱積淀了豐富的經驗。他曾獲得陜西省大學生文藝表演一等獎、商洛市合唱比賽一等獎、陜西省23屆聲樂大賽獲得優秀獎、擔任過陜西電視臺7套百姓大舞臺全省挑戰賽評委。

  他不僅是一名優秀的歌手也是一名盡職盡責的聲樂老師。畢業后,第一份工作選擇了教育崗位,在丹鳳縣師范學校任職音樂老師,負責一、二、三年級所有聲樂課程。集美聲、民族、原生態三種唱法于一身的他,把所學到的音樂知識毫不吝嗇的傳授給每一位孩子。為人師表的張倫,根據每個孩子的不同嗓音條件進行細分,進行一對一的教學,手把手指導,不管再怎么辛苦,從來沒有一句怨言。因此贏得大家的擁護和愛戴。他說,我小時候由于條件的限制,沒有能很好的學習樂理知識,在我這一代,把自己所學到知識教給他們,藝術要從娃娃抓起。

  人們通過歌唱來表達自己對生活的感悟,作為一名專業歌手,張倫常常想通過創作,把自己對生活的感悟分享給更多人,他要寫歌,要創作出不同于其他歌曲的獨特風格,不僅自己唱還要讓別人來唱。

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  但是,搞創作并沒有想的那么容易,大家只知道他的榮耀與光環,卻不知創作背后的辛酸與無奈,剛開始創作時,一遍兩遍,改了寫,寫了改,總是不滿意。有時為了趕作品,甚至半夜三更都在思考,歌詞是不是具有文學氣息,有沒有強烈的故事情節和感觸,會不會得到大家的認可;曲調旋律是否優美,什么樣的演唱風格合適,種種問題困擾著他。

  張倫的作品就遇到過不被同行看好的尷尬,對他打擊很大的,甚至想要過放棄過。但是,他明白一個道理:你做的就是再好,總有人喜歡你,總有人不喜歡你,你做的就是再不好也總有人喜歡你,總有人不喜歡你。

  在創作期間,每次遇到困難,他總是不氣餒,不妥協,請教老師、請教同學相互溝通、交流,翻閱各種資料,進行比對借鑒。在日常生活中總結摸索,就是這生活小細節賦予了張倫創作靈感。

  2017年,當他在陜北,看到日出而作、日落而息的父母,白發如霜,飽經風霜的面容,一下使他既心疼又難過,無以回報他們的養育之恩。他隨感寫出了自己的心聲,“我的老爸老媽,風里雨里你們摸爬滾打,縫縫補補,洗洗涮涮,苦也不怕累也不怕,守護著這個家……”他說:“我當時寫歌詞時內心非常糾結、覺得有愧于父母而寫,之后就譜曲唱給我的父母聽,來報答他們,這不是物質給予,可以說是給他們精神的支柱”。就這樣一首觸動心靈、蕩氣回腸《我的老爸老媽》問世。歌詞樸實、貼近生活,流露出他發自肺腑的真情實感,對父母的疼愛、思戀,動人心弦。

  歌曲發行后,受到老師及同行的一致認可,老中青歌迷的一度喜愛,喚起人們的情感共鳴。雖然,藝術之路是艱辛的、漫長的,需要投入大量的時間與精力,但是他為了自己的人生信仰,堅持不懈、排除各種困難,一直在路上。他說,看到自己的作品被認可、被傳唱,再多的苦、累、委屈都是值得的。

  近年來,張倫經過無數次的實際歷練,凝聚力量陸續創作出原創作品:《我是陜北人》《一個字讓我無怨無悔》《人民的中國人民的家》《陜北女娃娃》《愛在那一刻》《最美撫州》《我的老爸老媽》《假如有你》《想要的幸?!贰都t色郝家橋》等經典目,都備受關注。張倫一心為藝術奉獻,一直堅持自己的創作理念和獨特唱法。

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  在一次音樂交流會上,他把如何搞音樂創作?如何將生活場景錘煉成一句句悅耳的歌聲——張倫推心置腹分享自己的藝術歷程,并暢談他對音樂創作的理解和想法?!岸嘧x、多看、多寫、多唱”張倫將勤能補拙、理論與實踐結合的道理,用最樸實的話語講給他們,還鼓勵更多的學生、同行為自己的音樂夢想而努力、綻放。

  他在談及自己對音樂的堅持,無怨無悔,他說:“歌曲創作本身就是人們內心世界精準的表達,唱歌是他一生的目標與方向,愿意將自己的青春獻給音樂藝術,要創作出精品、經典的、讓人喜歡的作品,聆聽并傳唱,長久留存?!?/p>

  本組稿件來源于《視界觀》雜志第45期“視界人物”,《視界觀》雜志第45期于2019年8月出版。


(責任編輯:張娜)

標簽: 青年 詞曲創作人 歌手 張倫

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